IETEICAMĀ STUNDAS STRUKTŪRA
PIEMĒROTA: divpadsmitgadīgiem un vecākiem skolēniem
APTUVENS LAIKS: stunda (vai ilgāk, ja iekļauj dažas papildiespējas)
PRIEKŠMETI: Spēli “Klimats sauc!” var lietot daudzos mācību priekšmetos, piemēram, dabaszinībās, tehnoloģijās, inženierzinātnē, matemātikā, fizikā, ķīmijā, bioloģijā, ģeogrāfijā un sociālajās zinātnēs. Tā ir piemērota arī starpdisciplināriem uzdevumiem.
MATERIĀLI UN RĪKI: lai vadītu stundu, ir vajadzīga spēle “Klimats sauc!” un Power Point prezentācija “Ievads spēlē un klimata pārmaiņās”. Iesakām jau pirms tam iepazīties ar spēles noteikumiem, lai varētu palīdzēt skolēniem, ja viņiem rodas kādi jautājumi.
1. Noskatieties Power Point prezentāciju “Ievads spēlē un klimata pārmaiņās”
Tā jums ļaus:
- izprast, kādas ir skolēnu domas un sajūtas attiecībā uz klimata pārmaiņām;
- sniegt īsu ieskatu klimata tēmā;
- iepazīstināt ar spēli “Klimats sauc!” un tās noteikumiem.
2. Spēlējiet spēli
a) klasisko versiju. Sekojiet prezentācijas norādījumiem;
b) sadarbības variantu (pēc izvēles). Katra grupa, kas sastāv no divām komandām, pēc kārtas izvelk kārti un kopā izlemj, kur emisiju rindā to novietot. Kura grupa spēs pareizi izvietot visvairāk kāršu, pirms tā pieļaus divas kļūdas?
3. Pārdomas klasē
Lai visa klase apcer domas un jautājumus, kas radās spēles gaitā.
4. Pozitīvas tendences
Stundas beigās sniedziet dažus patiesus piemērus (vienalga, mazus vai lielus, vietējos vai no tālām zemēm), kā pasaulē notiek klimata pāreja. Lūdziet arī skolēnus dalīties ar pozitīviem piemēriem.
PAPILDINĀJUMU IESPĒJAS TĀLĀKĀM MĀCĪBĀM
5. Detalizēti izpētiet galvenās tēmas.
Prezentācijā ir īsumā aplūkots oglekļa cikls (un biežākie ar to saistītie pārpratumi), kā arī ilgtspējīgi dzīvesveida modeļi. Šos slaidus var izmantot kā sākumpunktu, lai abas tēmas apskatītu sīkāk.
6. Izpildiet vienu vai vairākus uzdevumus.
Izvēlieties no starpdisciplinārajiem un konkrētu priekšmetu uzdevumiem (klikšķiniet zemāk uz pogas).